이번학기 심리학특강의 해외석학 특별강연으로 오는 11월 5일 David Yeager 교수님과 성균관대 박다은 교수님이 공동강연을 해주실 예정입니다.

Yeager 교수님은 청소년기와 성인 초기에 나타나는 학교폭력, 스트레스, 학업 성취 저하, 부적응적 지위추구 행동, 부모-자녀, 교육자-학생, 조직내 세대 간 갈등 등 발달 과정에서 나타나는 복합적 사회문제를 연구해오셨습니다.이러한 현상을 단순한 행동적 결과로 보지 않고, 청소년기의 심리적·신경발달적 변화와 사회적 맥락이 정교하게 맞물린 결과로 이해하며, 이를 변화시키기 위한 ‘현명한(psychologically wise)’ 심리·행동 개입을 과학적으로 설계하고 대규모 실험을 통해 검증해왔습니다.최근까지 이끌어온 U.S. National Study of Learning Mindset 및 Texas Behavioral Science and Policy Institute 중심의 15년간의 연구는, 미국에서 100여개의 학교 현장을 기반으로 한 대단위 종단 실험 연구를 통해 청소년 교육, 멘토링, 정신건강, 사회정서 역량 개발 등 다양한 분야에서 신경과학과 행동과학을 잇는 통합적 응용 모델로 국제적 영향을 미쳐왔습니다. 여러분도 강연에 함께 참여해서, 뜻깊은 학제적 교류의 기회를 갖으시길 바랍니다.

박다은 교수님은 아동·청소년기의 사회인지 발달, 동기, 자기조절(self-control), 그릿(Grit), 마인드셋(mindset)을 연구하고 있습니다. 시카고대학교에서 발달심리학 박사학위를 취득한 후, 펜실베이니아대학교 심리학과 Character Lab에서 박사후연구원으로 재직 중 세계적 석학 Angela Duckworth 교수의 지도를 받아 아동기의 그릿과 자기조절 역량 발달에 대한 연구를 수행하였습니다. 현재 성균관대학교 심리학과 부교수로 재직 중이며, 부모의 피드백과 정서적 인정(emotional validation) 등 사회적 상호작용이 아동의 내적 동기, 자기조절 능력, 끈기 등 긍정적 심리 자산의 발달을 어떻게 촉진하는지를 학습장면에서의 행동 연구, 생리적 측정, 뇌신경 반응 등 다양한 접근을 통해 협업적으로 탐구하고 있습니다.

- 일시: 2025.11.5(수) 오전 10:00 ~ 오후 12:00

- 장소: 서울대학교 관악캠퍼스 83동 (인문사회멀티미디어동) 305호